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        领导型经理:绩效导向的管理

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         课程时间:2 

        课程简介

        二十一世纪的企业,正面临着各种复杂多变的管理和发展的新课题,市场及客户的需求变化、竞争对手的压力,社会价值观的多元化、员工发展的新要求、组织和团队文化的建设等等,对传统的管理模式带来了极大的挑战。同时对管理者的领导能力和管理能力提出了各种新的要求,认识领导力的真正含义,把握管理的科学和艺术的有机结合,明确管理者的角色定位,在日常管理过程中,不断提升自我和团队发展,以获取持续的成功,已经成为了众多企业领导的重要学习课题。本课程主要针对这一需求,从企业实战角度,探讨个人、团队和企业发展中所面临的种种领导力和管理以及两者如何有效结合的问题,旨在使学员回顾目前管理中的问题,思考如何改进,并寻求发现新的、不同的管理思维和方法,使得自身的领导力和管理能力得到进一步的提升,并由此更全面的看待和解决在管理过程中面临的各项问题。课程从人员管理的角度,注重学员自我意识的提高、观念心态的转变和领导力与管理方法的有效结合。

         

        培训对象

        企业中高层部门经理(管理经验在3-5年或以上)

         

        课程目标

        1.认知领导力含义及其与管理的区别与联系

        2.认识领导型经理管理模式和绩效导向管理流程

        3.掌握在实际工作中领导力与管理技能的有效结合

        4.发现问题、找出差距、制定改进行动计划

         

        课程大纲

        第一天上午

        理念和心态

        1.对成功的认识

        2.积极主动的含义及在管理中的应用

        3.驾驭压力,调整心态

        领导型经理

        1.领导与经理的角色区别和联系

        2.领导含义解读:L-E-A-D-E-R

        3.领导型经理的新思维

        4.领导型经理的挑战和四对天平

        下午

         领导型经理的核心:绩效提升

        1.重新认识绩效的含义和影响因素

        2.绩效导向的管理流程

        3.领导型经理在管理中的关注点

         领导型经理的前瞻力:理想与现实的结合

        1.企业远景-团队远景-个人远景

        2.远景沟通和共享

        3.目标管理中的领导力体现

        第二天上午

         领导型经理的执行力:目标与行动的结合

        1.执行力含义的认识

        2.执行力与PDCA循环

        3.管理执行中的常见错误

         领导型经理的影响力:权威和信任的结合

        1.沟通的过程和障碍因素

        2.沟通技能在日常管理中的应用

        3.同理心的培养

        4.情感账户的建立

        下午

         领导型经理的培育力:任务完成和员工发展的结合

        1.情景化的领导行为

        2.反馈和辅导的技能运用

        3.创建员工激励的工作环境

         领导型经理的凝聚力:我和我们的结合

        1.团队和群体的差异

        2.个人差异化和团队角色的整合互补

        3.如何获取团队的一致认同

         实例研讨

        1.情景实例分析与研讨

        2.总结:领导型经理的角色再认识

               3.培训后改进计划

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